pszczoły - WODR Poznań

Wyświetlenie artykułów z etykietą: pszczoły

W piątek, 23 lipca 2021 roku w Ośrodku Wypoczynkowym w Skorzęcinie miało miejsce niezwykłe zdarzenie. Otóż w tym dniu,  podczas letniego studia zorganizowanego przez Radio Plus Gniezno pn. „Zielony Piątek” wiele mówiono na temat ochrony środowiska naturalnego w kontekście działań zachowujących naturalny charakter przyrody i roli człowieka  w procesach zachodzących w biosferze.  Oczywiście nie mogło zabraknąć tematów związanych ze znaczeniem pszczół w środowisku, zagrożeń dla tych owadów,  „darów”,  jakie dają nam pszczoły oraz różnych ciekawostek o pszczołach. Pszczoły zawsze były i są ważną i nieodłączną częścią ekosystemu. Miliony lat ewolucji sprawiły, że wzajemne uzależnienie istnienia roślin owadopylnych i pszczół wyklucza brak jednego z nich w ekosystemie. Większość kwiatów swoimi rozmiarami i budową przystosowały się do zapylania właśnie przez pszczoły i odwrotnie, pszczoły przystosowały się  do możliwie maksymalnego wykorzystywania zasobów pokarmu znajdującego się w kwiatach. Tak też powstał cykl biologiczny pszczelich rodzin dostosowany do rocznego rytmu kwitnienia. Rozwój cywilizacji powoduje jednak, że ta harmonijna symbioza stopniowo jest zakłócana przez zmiany w środowisku powodowane przez człowieka.  Zmiany niestety zaszły tak daleko, że zagrażają dalszemu istnieniu pszczół. Jeżeli istnienie ponad 80% roślin jest uzależnione od zapylania przez owady, to jak przyroda mogłaby bez nich funkcjonować? Korzyści z obecności pszczół w rolnictwie są doceniane nie od dziś. Warto podkreślić, że ekonomiczna wartość zapylania przez owady pszczołowate wykracza ponad produkcję rolniczą, bowiem pszczoły zapylają wszystkie rośliny, nie tylko te uprawne. Praca pszczół pozwala też na kontrolę erozji gruntów, wpływa na upiększanie środowiska życia człowieka, jednocześnie ma też pośredni wpływ na wysokość dochodów. Wśród pszczelich darów mamy miód (rzepakowy, akacjowy, lipowy, gryczany, wielkokwiatowy, spadziowy), wosk pszczeli, propolis, mleczko pszczele, pyłek kwiatowy, jad pszczeli. Warto wiedzieć, ze czerw pszczeli jest źródłem białka zwierzęcego, witaminy A i D, w jednym roju pszczelim żyje od 20 tys. do nawet 100 tys. pszczół, pszczoły porozumiewają się za pomocą tańca i dźwięków, które różnią się w zależności od odległości do pożytku, robotnica waży około 0,1 g, wracając z nektarem jest cięższa o połowę, podczas jednego lotu po nektar pszczoła odwiedza 50-100 kwiatów, a na zebranie 1 kg miodu pszczoły odwiedzają np. 20 mln kwiatów koniczyny. I o tych sprawach, czyli blaskach i cieniach życia pszczół mówił przedstawiciel Wielkopolskiego Ośrodka Doradztwa Rolniczego w Poznaniu – Pasieka w Sielinku p. Jędrzej Wigura – specjalista ds. pszczelarstwa podczas „rozmowy o pszczołach nad jeziorem”. Podczas tego spotkania można było też skosztować „pszczelich darów” i zapoznać się z niełatwą, ale jakże satysfakcjonującą pracą w pszczelej pasiece. Zapewne warto organizować takie spotkania i  przy każdej okazji warto apelować o ochronę przyrody poprzez nie wycinanie drzew, zwłaszcza starych, przydomowych, apelować o nie wypalanie traw, odpowiedzialne stosowanie środków ochrony roślin zgodnie z zasadami zawartymi na etykietach, a tym samym o ustawiczną dbałość o pszczoły i inne owady zapylające.

Dnia 30 września br. w Sielinku wręczono nagrody uczniom nagrodzonym i wyróżnionym w konkursie plastycznym na plakat z hasłem ścieżki edukacyjnej zorganizowanym przez Wielkopolski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Poznaniu w ramach projektu pt.: „Ochrona pszczół elementem zachowania bioróżnorodności" realizowanego we współpracy z Wojewódzkim Funduszem Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Poznaniu.

Chcemy się pochwalić, ponieważ uczniowie z powiatu konińskiego wysłali wiele prac, a najwięcej ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Wyspiańskiego w Kawnicach (21) z gminy Golina i ze Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Królikowie (18) z gminy Grodziec. Dzieci napracowały się jak pszczółki przy swoich pracach, dlatego wielką radością, zwłaszcza dla Dominiki Woźniak ze szkoły w Królikowie, było ogłoszenie wyników. Uczennica za wykonanie swojej pracy zajęła III miejsce i otrzymała w nagrodę tablet. Ponadto wyróżniono dwoje uczniów ze szkoły w Kawnicach i czworo ze szkoły w Królikowie.

Za tak duże zaangażowanie w konkurs, w skali województwa wielkopolskiego, obie szkoły otrzymały bardzo ciekawe upominki w postaci rzutników multimedialnych oraz książek o tematyce przyrodniczej, które już są wypożyczane w szkolnych bibliotekach.

Dominika_Krakowska_i_Jakub_Grygier cz_prac_mona_byo_podziwia nagrodzone_i_wyrnione_prace_SP_w_Krlikowie

wystawa_prac_2 wystawa_prac_3 wystawa_prac_4

Wręczenie nagród odbyło się podczas konferencji „Rola pszczół w zachowaniu bioróżnorodności środowiska rolniczego" zorganizowanej w Centrum Wystawowo-Szkoleniowym w Sielinku. Nagrody wręczali dyrektor WODR w Poznaniu pan Ryszard Jaworski oraz pani Magdalena Świątkowska z Działu Ekologii i Ochrony Środowiska.

Dyr_Ryszard_Jaworski_i_pani_Magdalena_witkowska_wrczaja_nagrod_Dominice_Woniak dyr.Ryszard_Jaworski_wrcza_nagrod_Dominice_Krakowskiej Jakub_Grygier_z_nagrod_dyr.Ryszard_Jaworski_i_Magdalena_witkowska

Tego dnia nastąpiło również uroczyste otwarcie ścieżki edukacyjnej poświęconej ochronie pszczół, po której oprowadzała pani Lucyna Palicka, osoba, w której żyłach z pewnością płynie miód. Zwycięskie prace uczniów będą promowały właśnie tę formę edukacji. Dzieci były bardzo zadowolone z wyjazdu, roześmiane i dumne, chętnie zwiedzały tereny Centrum. Z zainteresowaniem oglądały ścieżkę edukacyjną i słuchały wiadomości o pszczołach. Dowiedziały się jak je chronić w swoich środowiskach, jak są nam niezbędne, bo zapylając rośliny podtrzymują życie na ziemi, a przy okazji produkują pyszny miód.

na_ciece_edukacyjnej ogldanie_cieki_to_wietna_zabawa zwiedzanie_pokazowego_ula_na_ciece_edukacyjnej

wsplne_zdjcie zwiedzanie_cieki_edukacyjnej pokazowy_ul_oblegany

Zachęcamy do odwiedzania Sielinka i zwiedzania ścieżki edukacyjnej podczas wyjazdów szkolnych i prywatnych. Tereny Centrum są bardzo spokojnym zakątkiem, pełnym soczystej zieleni i przepięknych drzew. Można wybrać się tam na relaksujący spacer, pooddychać świeżym powietrzem, a przy okazji wiele nauczyć.

pani_dyr_Magorzata_Osajda_odbiera_nagrod_dla_szkoy po_odebraniu_nagrd zwiedzanie_terenw_Centrum

Bardzo dziękujemy szkołom, które odpowiedziały na apel doradców o wzięcie udziału w konkursie.
Gratulujemy nagrodzonym i liczymy na dalszą współpracę, zwłaszcza, że biorąc udział można być wyróżnionym za samo zaangażowanie i wiarę w cele takiej formy edukacji.


Tekst: Magdalena Kopeć – BG WODR w Golinie i Alfred Kuźnik – BG WODR w Grodźcu

nagrody

Zdjęcia otrzymaliśmy dzięki uprzejmości nauczycieli z obu szkół – bardzo dziękujemy!

16 grudnia 2010

Pasieka zimą

                                                                 Pasieka zimą

 

                      Zima dla pszczół to czas trudny, dlatego też należy zadbać o jak najlepsze przygotowanie rodzin pszczelich już w  okresie lata i jesieni. Bardzo ważne też jest miejsce,w którym będą zlokalizowane   rodziny pszczele w tym okresie.

                                                                   Zimowanie pszczół

Miejsce  stacjonowania pasieki nazywamy pasieczyskiem. Zaleca się aby ono było zlokalizowane w taki sposób aby było ogrodzone i zapewniało pszczołom spokój podczas zimowli. Wyróżniamy dwa sposoby zimowania pszczół ze względu na miejsce zlokalizowania pasiek. Pierwszy powszechnie stosowany w naszych warunkach jest to zimowanie na tzw. toczku czyli pasieczysku na  wolnym powietrzu. Drugi  sposób to zimowanie pszczół  w stebniku. Polega ono  na tym , że rodziny pszczele przed zimą przenosi się do specjalnie przygotowanych miejsc na przykład piwnic. W  miejscach tych zapewniony jest spokój i stała temperatura co gwarantują  dobrą zimowlę. Stebnik powinien być dobrze zabezpieczony przed szkodnikami i nie powinny tam być magazynowane inne produkty. Sposób ten w warunkach Wielkopolski nie jest stosowany z uwagi na konieczność posiadania specjalnych  miejsc i dodatkową pracochłonność związaną z przemieszczaniem rodzin.

Zimowanie pszczół na toczku  czyli na zewnątrz  jest powszechnie praktykowane z dobrym skutkiem. Należy zaznaczyć ,że o powodzeniu przezimowania rodzin pszczelich decydują takie czynniki jak siła zimowanych rodzin, ilość  zapasów , wentylacja ula w czasie zimowania. Pszczoły aby się ogrzać podczas zimy tworzą tzw. kłąb. Istnieje  następująca zależność im rodzina pszczela jest silniejsza tzn. im ma więcej osobników tym średnica kłębu jest większa .Silniejszej rodzinie łatwiej się ogrzać ponieważ ciepło wytwarzane jest przez większą liczbę pszczół. Pomimo ,że na zewnątrz są temperatury ujemne  w środku kłębu jest temperatura powyżej 25 stopni .Dzięki tej zdolności pszczoły są w stanie przetrwać nawet największe mrozy.

                                                              Pszczoły ściągnięte w kłąb

 Ważne jest to aby pszczoły przygotowane  do zazimowania były zdrowe , wolne od Warrozy i dobrze odżywione. Wielkość  gniazda i ilość zapasów  powinna być dostosowana indywidualnie do siły rodziny. Innym nie mniej ważnym czynnikiem jest   właściwa wentylacja ula podczas zimowania . Pomocne w tym zakresie są odpowiedniej wielkości wylotki i inne otwory wentylacyjne .Dość skuteczne jest stosowanie w ostatnich latach tzw. dolnej poduszki powietrznej polegającej na podstawianiu na czas zimowli  pustego korpusu pod korpus z rodziną zimującą .

Podkreślić należy ,że o efektach dobrego przezimowania decydują prace i czynności pszczelarza  wykonane latem i jesienią. Zimą pszczelarz powinien pszczołom zapewnić  przede wszystkim spokój.

 

 

Henryk Matkowski Z D Słupca

Właściwe wypełnianie funkcji spoczywających na pszczelarzu jest bardzo odpowiedzialnym zadaniem. Wymaga ono znajomości i połączenia wielu różnych aspektów tej pięknej, a zarazem społecznie i gospodarczo niezbędnej działalności.


  1. Bliżej świata pszczół
  2. Znaczenie pszczół jako zapylaczy
  3. Zapylanie a stosowanie środków ochrony roślin w uprawach
  4. Toksyczne oddziaływanie pestycydów na pszczoły